高考语文,考场作文最重要的事儿,依然是搞定情境

这一段时间以来很少写文章,把更多的精力用在了制作视频上,以及回答大家提出的各种问题。

方式虽然转变,提升大家语文能力和语文成绩的愿望,却一直没变。

为中考和高考服务,解答大家的各种问题,从最开始的只有文章,到后来会制作视频,而且越来越把越来越多的知识内容,学习场景,以视频的方式呈现,也算是一种进步吧。‍

不过最近也有朋友提议说,还是写写文章吧,非常喜欢看之前的那些文章,觉得很有启发,而且看文章的场景和情境,也比视频更自由一些。这话说的很对呢,我也是觉得好久没有动笔写文章,很怀念那种对着电脑屏幕,听着键盘噼里啪啦的感觉。很有些想念那一种情境。而且近年来我越来越注意到,对于我们的高考作文,来自于一些地区的中考作文,"情境",不但成为命题的热词,成为一种方向,而且还越来越重要。高考试题的情景化,其实已经好长时间了。最初是在2014年,那些名句默写便是以情境的方式来考的。而到了2015年,任务驱动型作文亮相,情境作为载体,也同时闪亮登场。往后这些年,情境在作文的试题中出现的越来越多。而且不仅仅是作文,到了2018年,甚至成语病句,也被整合到同一语段的情境之中。情境并不仅仅出现在高考作文里,它会出现在其他考题中,但是情境的主战场,却依然是高考作文。

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写作文的时候,如果能搞定情境,在当下的语文考试中,便也就多了不少胜算。就拿去年来说吧,辨明情境其实已经成为审题的重要步骤。以2020年的高考作文题为例子吧。玩转情境更是写好作文考好语文的当务之急。无论是写作在"世界青年发展论坛" 上的演讲稿,还是给高—新生写信分享"如何为自己画好像"的感悟思考,或者是班级读书会上,齐桓公、管仲、鲍叔三人之辩,全国卷的这三道题,哪一道没有情境?观察到考试之后,不少机构和老师声称自己预测到真题,其实这些话语并不是100%的事实。有预测到文体的,有预测到主题的,也有主题和文体都擦边的。但是由于行进化任务驱动的存在,每个人都不是预测的那么准。就像打靶一样,大家虽然没有正中靶心,却也都各有所中。

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觉得考试不难,就是因为复习,无论从题型和主题上,都有和真正的考题交叉之处。其实这是蛮好的事情,为公平奠定了基础。有了这一共同的基础,便能考出大家的能力来。为国家选拔真正的人才,在作文题中设置情境,功不可没,因为它以条件限制的方式,挤掉了宿构的泡沫。而这种命题的方式,符合人才培养的方式,符合能力的要求,和社会的现实需求是接轨的。未来的社会生活中所需要的能力,其实和在考场玩转情境,是相通的。那么如何辨明情境呢?这里要提醒大家一些方法。辨明情境呢,就是要在读题的基础上,充分认清限制条件,如作者(读者)身份、格式要求、内容定向、适用语体等。比如说有一道题,是给高一新生写一封信,那信的语气该是什么样子的?自然是亲切温和为佳,而且题目的要求中,内容也限定在"为自己画好像",这就要求不可枝蔓。还有行文,既然是书信体,就要符合书信格式。语言要叙议结合,做到有条理有逻辑。还有一道题呢,是世界青年论坛的演讲稿,演讲稿又有什么要求呢?演讲稿的语气,自然是自信大方。作为应用性的文体,演讲稿发言稿的行文,还要有交流意识,营造出现场感。在演讲的现场,还要有基本的礼仪,当然是体现在称呼语结束语。或许各位要说,老师讲的是过去的,2021和2022会不会有新变化呢?看模拟题,以及分析发展的趋势,变化自然会有,但是对情境的重视却一直不会变。比如2021 年1 月 23 日那一次著名的八省联考,以时事热点"抗美援朝 70 周年"为引子,以"铭记历史,迎接挑战"为问题情境,将写作内容限定在校团委举行的征文活动指令中。看得清楚之后发现,这不还是情境吗?所以给大家最真诚的建议是,无论真题作文,还是模拟题,无论平时的练习,还是模拟考试,乃至于最最关键的高考,都不要忽视情境的重要性。

posted on 2021-05-11  admin  阅读量:

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